Donnez à vos étudiants les clés pour réussir dans le monde digital

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+3500 élèves formés

 Formations sur plusieurs jours

Des sessions immersives pour maîtriser les compétences digitales essentielles, du Growth Hacking à l’intelligence artificielle. Les étudiants apprennent par la pratique et repartent avec des compétences immédiatement applicables.

Business Games et Hackathons

Des challenges commerciaux innovants pour plonger les étudiants dans des situations réelles. En équipe, ils développent des stratégies digitales, résolvent des problèmes concrets et boostent leur esprit entrepreneurial.

Cours en remote

Des cours en ligne flexibles et interactifs, accessibles partout dans le monde. Les étudiants peuvent apprendre à leur rythme tout en bénéficiant d’un accompagnement personnalisé et de ressources pédagogiques modernes.

Ma méthode en 3 étapes🔥

Apprentissage Pratique et Concret
Les étudiants appliquent immédiatement ce qu’ils apprennent pour mieux assimiler les compétences digitales. Le but est de développer des compétences solides tout en adaptées aux besoins du monde professionnel.
Interaction et Dynamisme
Les cours sont animés avec des discussions interactives, des ateliers collaboratifs et des défis en temps réel. L’objectif : stimuler la créativité, le leadership et l’esprit critique des étudiants.
Suivi Personnalisé et Feedback Constructif
Un accompagnement individualisé pour chaque étudiant, avec des retours constructifs pour progresser rapidement. Les résultats sont mesurés pour garantir l’efficacité de l’apprentissage.

Le contenu de mes interventions en école

01.

Growth Hacking et Stratégies d'Acquisition

02.

Automatisation des Processus

03.

Intelligence Artificielle et Data Analytics

04.

Lancer son entreprise en étant étudiant et lever des fonds

05.

Développer un esprit critique et curiosité

06.

Orienter les travaux directement sur l'alternance

Mes étudiants en parlent le mieux

Manon M.
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Manon M.

"Étudiante en alternance, Thomas est à la fois mon tuteur école mais aussi mon professeur de Growth Hacking au sein de l'EMLV. Il a su me délivrer de précieux conseils et outils pour faciliter mes démarches entrepreneuriales, tant en tant que professeur qu'en tant que tuteur où il a porté une attention plus particulière à mon profil. Je suis très reconnaissante d'être suivie et accompagnée par monsieur Bruneau. Je recommande vivement Thomas pour sa pédagogie, son professionnalisme, sa réactivité et sa bienveillance !"

Emily F.
★★★★★

Emily F.

"Thomas est un professeur avec des idées et des projets de travail intéressant. Il sait transmettre ses connaissances en Growth Hacking et n'hésite pas à donner des tips pour s'améliorer."

Aminata K.
★★★★★

Aminata K.

"Monsieur Bruneau a été mon professeur de Growth Hacking durant mes deux années de Master. Les cours étaient très intéressants et interactifs. J'ai beaucoup appris. M. Bruneau est à l'écoute, pédagogue et sait s'adapter à chacun. Je vous remercie.✨"

Berlin T.
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Berlin T.

"Thomas Bruneau a été mon professeur de Growth Hacking durant 2 ans en école de commerce. Ses cours m'ont permis d'acquérir un grand nombre de compétences et de maîtriser de nombreux outils que j'utiliserai tout au long de ma carrière professionnelle. C'est un professeur très à l'écoute, pédagogue et professionnel."

Solène F.
★★★★★

Solène F.

"Monsieur Bruneau est un des meilleurs professeurs que j'ai eu durant mes deux années de Master au Pôle Léonard de Vinci. Ses cours étaient toujours très intéressants et font parti des plus utiles auxquels j'ai pu assister. J'ai appris beaucoup de choses qui peuvent s'appliquer de manière concrète à ma vie professionnelle. C'est un prof très gentil, très à l'écoute et très disponible, qui souhaite nous pousser vers le haut."

Hugo A.
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Hugo A.

"Thomas à été mon professeur le temps d'un semestre en M1 DMDA. Son approche pédagogique est très engageante et interactive, ce qui facilite grandement l'apprentissage et encourage les étudiants à participer activement en cours. Je suis convaincu que ses méthodes d'enseignement contribueront grandement à la réussite de ses étudiants."

Nicolas S.
★★★★★

Nicolas S.

"Thomas a été mon professeur le temps d'un semestre au Pôle Léonard de Vinci en Master 1. Il véhicule une énergie positive et ses méthodes de cours sont très efficaces. Ce fut un plaisir de l'avoir comme professeur !"

Théo C.
★★★★★

Théo C.

"Un excellent élément qui sait se démarquer par ses capacités d'analyse. Il apprend très rapidement et n'hésite pas à proposer des idées innovantes. Je recommande vivement Thomas ainsi que ses compétences qui lui sont assujetties."

FAQ

À qui s'adressent ces formations ?

Ces formations sont conçues pour les étudiants en école de commerce, d’ingénieurs, et en université, partout dans le monde.

Elles sont adaptées aux débutants comme aux plus expérimentés, avec un contenu modulable en fonction du niveau de chacun.

J’interviens en Français et en Anglais.

Comment se déroulent les cours en remote ?

Les cours en ligne sont interactifs et dynamiques. Ils incluent des vidéos en direct, des ateliers pratiques et des sessions de questions-réponses. Les étudiants peuvent suivre les cours depuis n’importe quel endroit, tout en bénéficiant d’un accompagnement personnalisé.

Quels sont les tarifs des formations ?

Les tarifs varient en fonction de la durée et du contenu de la formation. Je propose des solutions adaptées aux besoins des écoles et des étudiants. Contactez-moi pour obtenir un devis personnalisé.

Y a-t-il un suivi après la formation ?

Oui, un suivi personnalisé est proposé après la formation pour s’assurer que les compétences sont bien assimilées. Les étudiants peuvent poser leurs questions et bénéficier de conseils pratiques pour appliquer leurs nouvelles connaissances dans des projets concrets.

Quels sont les retours des étudiants sur ces formations ?

Les retours sont extrêmement positifs. Sur 500 élèves sondés, la note moyenne de satisfaction est de 4.8/5.

Les étudiants apprécient particulièrement l’approche pratique, les exemples concrets et l’accompagnement personnalisé. Ces formations sont conçues pour être à la fois dynamiques et directement applicables dans le monde professionnel.